Учимся считать: Как АВА-терапия помогает детям понять связь между цифрами и предметами.
Часто дети, которые испытывает трудности в обучении, могут знать названия цифр, но не всегда понимают, что за каждой цифрой стоит определенное количество чего-либо. Например, ребенок может сказать "три", но при этом не сможет показать три конфеты или три кубика. Именно здесь на помощь приходят занятия по АВА-терапии (прикладной анализ поведения), которые помогают выстроить эту важную связь.
Что такое сопоставление числа с количеством?
Простыми словами, это умение понять, что цифра "1" означает один предмет, цифра "2" – два предмета, и так далее. Это фундаментальный навык, который лежит в основе дальнейшего изучения математики и понимания мира вокруг нас.
Как АВА-терапия помогает в этом?
АВА-терапия использует структурированный и индивидуальный подход, разбивая сложную задачу на маленькие, легко усваиваемые шаги. Вот как это обычно происходит на занятиях:
Наглядность и практика: АВА-Терапист использует реальные предметы (игрушки, фрукты, кубики) или их изображения. Ребенку предлагают выбрать определенное количество предметов, соответствующее названной цифре, или, наоборот, назвать цифру, соответствующую предложенному количеству.
Постепенное усложнение: Начинают с простых пар: "один" и один предмет. Затем добавляют "два" и два предмета, и так далее. Постепенно увеличивается количество предметов и цифр, с которыми работает ребенок.
Разнообразие заданий: Чтобы обучение было интересным и эффективным, используются различные игры и упражнения:
"Построй башню": "Построй башню из трех кубиков".
"Собери корзинку": "Положи в корзинку две яблока".
"Найди пару": Сопоставление карточек с цифрами и карточек с соответствующим количеством предметов.
"Сколько здесь?": Показываем ребенку определенное количество предметов и просим назвать цифру.
Позитивное подкрепление: Каждый успешный шаг ребенка обязательно поощряется. Это может быть похвала, маленькая награда или любимая игра. Позитивное подкрепление мотивирует ребенка и помогает ему чувствовать себя увереннее.
Индивидуальный подход: АВА-Терапист внимательно наблюдает за ребенком, определяет его сильные стороны и трудности, и адаптирует программу занятий под его уникальные потребности. Если какой-то метод не работает, специалист найдет другой.
Почему это важно?
Умение сопоставлять число с количеством – это не просто математический навык. Он помогает ребенку:
Лучше понимать инструкции.
Развивать логическое мышление.
Успешнее справляться с повседневными задачами, требующими счета.
Чувствовать себя более уверенно в учебной среде.
Коррекционные занятия в рамках АВА-терапии, направленные на развитие этого навыка, дают детям возможность получить прочную основу для дальнейшего обучения и успешной адаптации в социуме. Родители, наблюдая за прогрессом своих детей, видят, как постепенно исчезают трудности, связанные с пониманием количества, и на их место приходит уверенность и радость от новых открытий. Если вы заметили, что вашему ребенку дошкольнику нелегко даются математические понятия, приходите к нам! Мы поможем ему понять и полюбить математику, сделав ее интересной и понятной.
Не забудь записаться