Запуск речи

Как АВА-Терапия помогает запустить речь:

Многие родители, чьи дети сталкиваются с трудностями в развитии речи, слышали об АВА-терапии. Но что это такое и как именно она работает, чтобы помочь ребенку заговорить? Давайте разберемся простыми словами.

Что такое АВА-Терапия?

АВА (Прикладной анализ поведения) – это не просто набор упражнений, а целая наука, которая изучает, как люди учатся и как можно помочь им приобрести новые навыки. В основе прикладного анализа поведения лежит идея, что любой навык, включая речь, можно разбить на маленькие поднавыки. И, самое главное, можно создать условия, чтобы ребенок захотел и смог эти поднавыки освоить.

Как АВА-терапия "запускает" речь?

Представьте, что речь – это сложный механизм, который нужно собрать из множества мелких деталей. АВА-терапия помогает собрать этот механизм, фокусируясь на следующих ключевых моментах:

Разбиваем на части: Вместо того, чтобы требовать от ребенка сразу сказать целое предложение, ава-инструктор разбивает процесс на мельчайшие этапы. Например, чтобы сказать "мяч", сначала ребенок учится:

Смотреть на мяч, когда ему его показывают.

Указывать на мяч по нашей инструкции

Издавать звуки, похожие на "м" или "ч"

Произносить отдельные слоги, например, "ма", «яч»

Произносить слово целиком, "мяч"

Создаем мотивацию: Самое важное – чтобы ребенок сам захотел говорить. АВА-терапия использует то, что интересно ребенку (игрушки, еда, предметы), чтобы сделать процесс обучения желанным. Если ребенок хочет получить любимую игрушку, он будет заинтересован попросить ее, даже если сначала это будет всего лишь звук или жест.

Усложнение - Подкрепление:

Постепенное усложнение: Как только ребенок освоил один шаг, ава-инструктор переходит к следующему, более сложному. Это похоже на игру, где каждый уровень открывает новые возможности. Например, после того, как ребенок научился называть предметы, его учат использовать их в простых фразах ("дай мяч").

Позитивное подкрепление: Когда ребенок делает даже маленький шаг в правильном направлении (например, издает звук, похожий на нужный, или пытается повторить слово), он получает похвалу, улыбку, любимую игрушку или другое приятное вознаграждение. Это помогает ему понять, что говорить – это здорово и выгодно.

Повторение и практика

Повторение и практика: Речь – это навык, который требует многократного повторения. АВА-терапия обеспечивает структурированную и частую практику в различных ситуациях, чтобы ребенок мог закрепить новые слова и фразы.

Обучение пониманию: АВА-терапия работает не только над произношением, но и над пониманием речи. Ребенка учат реагировать на просьбы, понимать названия предметов и действий. Это важно, потому что понимание – это фундамент для говорения.